В сентябре 2022 года во 2 корпусе лицея было открыто новое лицейское предприятие «Наш экскурсионный маршрут».

Данная форма допрофессиональной и профессиональной подготовки детей к полноценной жизни в обществе, способствующей реализации личных интересов учащихся в сфере дополнительного образования, существует в лицее более 10 лет. Мы же опробовали  эту форму впервые, ознакомившись подробно с  результатами деятельности лицейских предприятий 1 корпуса (слияние учреждений произошло в декабре 2019 года). 

Лицейские предприятия – это ученические предприятия, нацеленные на выполнение различных видов работ, изготовление товаров, предоставление услуг в стенах лицея (безвозмездно). [1]

Особое значение данных предприятий заключается в возможности поставить ребёнка в активную позицию, сделав его субъектом деятельности, готовым нести ответственность за свою деятельность. Школьникам предоставляется возможность узнать особенности работы того или иного предприятия «изнутри», «примеряя» на себя должности сотрудников предприятий в соответствии со штатным расписанием.

Когда ребёнок учится сам на основе постоянно расширяющегося опыта в ситуации реальной трудовой деятельности, он становится в позицию самоорганизующегося и самоопределяющегося субъекта собственного образования. [1]

В лицее существуют ученические (лицейские) предприятия различной направленности: «Языковой центр», «Н2О», «Рекламное агентство», «Строительная компания», «Центр ландшафтного дизайна и флористики», «TVcity», «КНИГАlife» и другие.

Учащимся предоставляется возможность быть членом одного или нескольких предприятий (по желанию). Каждое предприятие курируется тьютором (педагогом), но в составе каждого также есть свои директора, которые работают с коллективом и общественностью. Это не «игра» в профессию, а реальная деятельность, в результате которой выполняются конкретные задачи и которая приносит результаты.

Наше предприятие создано на базе 2 «а» класса. Разработкой маршрутов и их проведением для второклашек и их родителей занимался творческий коллектив в составе:

-         Харина Светлана Ивановна, руководитель предприятия (тьютор);

-         Чалова Валерия, ученица 10 класса – исполнительный директор и ведущий экскурсовод-тьютор,

-         Чалова Евгения, ученица 8 «а», Мокрушин Сергей, ученик 6 «а», Зуйкин Алексей, ученик 6 «а», и Придачина Татьяна, ученица 2 «а», – юные экскурсоводы лицейского предприятия.

Основные результаты и достижения за 2022 – 2023 учебный год:

За учебный год было разработано и проведено 11 образовательных маршрутов:

- Интеллектуальная игра-путешествие «Я горжусь тобой, Россия!» / виртуальный маршрут для 4 – 6 классов (5 экскурсий);

- «Тайны и открытия живут рядом _ Индустриальному району 50!» / виртуальный маршрут для 2 – 6 классов (4 экскурсии);

- «Мы по городу гуляем, тайны вместе открываем! Знакомство с городом с них начинается…» / выезд + пешеходная экскурсия для 2 – 5 классов (1 экскурсия);

- «Вслед за ОЛЯПКОЙ. Из ПРОШЛОГО в НАСТОЯЩЕЕ»_ Презентация азбуки-путеводителя «Юбилей Перми» для 1 – 4 классов и их родителей (3 экскурсии);

- «Навстречу мифам, сказкам и легендам «Из Перми в Кудымкар и … обратно»» / виртуальный маршрут для 2 – 4 классов (2 экскурсии);

• 
• «Новогодний экспресс «Эстафета городов, или новогодние столицы России»» / виртуальный маршрут для 1 – 4 классов и их родителей (2 экскурсии);

- «В гости к сказкам» _ К 85-летию пермского театра Кукол  / виртуальный маршрут для 1 – 4 классов (3 экскурсии);

• 
• «Необычное путешествие на … трамвае» / выезд + пешеходная экскурсия для 2 – 4 классов (1 экскурсия);

- «История жива, пока знают и помнят…» /

 виртуальный маршрут для 1 – 4 классов + экскурсия по школьному музею (2 экскурсии);

- «Школа – госпиталь, класс – палата…» /

 виртуальный маршрут для 5 – 7 классов + экскурсия по школьному музею (3 экскурсии);

• 
• «В гости к ЛЕТУ» / виртуальный маршрут для 2 класса (1 экскурсия).

Было организовано 8 выездных экскурсий с социальными партнёрами нашего предприятия:

- «Дети Ветра» (в Индейскую деревню)_ для 2, 6 классов и их родителей;

- «В поисках клада Ермака» (в Кунгурскую ледяную пещеру) _ для 2 – 6 классов и их родителей;

- «Что такое ИППОДРОМ?»_ для 2 «а» класса;

- «Храмы Перми» ­_ для 4 – 6 классов и их родителей (2 экскурсии);

- «Пермь театральная» _ для 1 – 2 классов и их родителей (2 экскурсии);

- «Дорогами ПОБЕДЫ» _ для 1 – 6 классов и их родителей.

Работой лицейского предприятия были охвачены ученики и родители не только 2 «а» класса, но и другие участники: 1 «б», 4 «а, б, в», 5 «а, б» и 6 «а, б».

Трижды лицейское предприятие выходило и на взрослую аудиторию:

• 
• Игра-путешествие «По новогодним столицам России» (12 семей: по одной от каждого класса начальной школы),

- Презентация азбуки-путеводителя «Юбилей Перми» (для родителей будущих первоклассников в рамках Дня Открытых дверей),

- Литературно-музыкальная гостиная «От юбилея к юбилею» (в рамках семейного фестиваля).

Были оформлены:

- Азбука-путеводитель к 300-летнему юбилею Перми (Придачина Татьяна),

- Семейный альбом-путеводитель «Вслед за ОЛЯПКОЙ…» (Чаловы Валерия и Евгения),

- Рекламный альбом / творческий отчёт  «Наш экскурсионный маршрут» (Харина С.И.).

Опыт работы предприятия был представлен:

- на краевом конкурсе юных экскурсоводов  (Чалова Евгения «Тайны и открытия живут рядом» _ 2 место; Чалова Валерия «Мы по городу гуляем, тайны вместе открываем»_ 3 место);

- на городской НПК (Зуйкин Алексей «Необычное путешествие на … трамвае» _ 2 место; Чаловы Валерия и Евгения «Путешествуйте вместе с нами» _ 3 место; Придачина Татьяна «Ожидая юбилей, знакомься с городом скорей»_ сертификат участника);

- на Всероссийской инновационной конференции в Санкт-Петербурге «Открой в себе учёного» (Чалова Валерия «Наш экскурсионный маршрут» _3 место);

- на школьной НПК «Шаг к успеху». Все 3 представленные работы: Зуйкина А., Придачиной Т., Чаловых – были отмечены Похвальными грамотами.

Таким образом, образовательная деятельность лицейского предприятия «Наш экскурсионный маршрут» получила высокие оценки на разных конкурсных площадках.

По итогам года решено ПРОДОЛЖИТЬ работу лицейского предприятия «Наш экскурсионный маршрут».