Старт в науке
Научный журнал для школьников ISSN 2542-0186
О журнале Выпуски Правила Олимпиады Учительская Поиск Личный портфель

ОПРЕДЕЛЕНИЕ КИСЛОТНОСТИ ПОЧВЫ НАРОДНЫМ И НАУЧНЫМ МЕТОДАМИ. СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ

Калиндеева Е.М. 1
1 МБОУ «Лицей №1 Зеленодольского м.р. Республики Татарстан», 5 «А» класс
?????? ?.?. (, ???? «????? ?1 ??????????????? ?.?. ?????????? ?????????»)
кислотность почвы
универсальная индикаторная бумага
отвар листьев черной смородины
народный способ
научный метод
картограмма кислотности почвы
отбор проб почвы
фильтрование почвенной вытяжки.
1. Ганичкина О.А. Моим огородникам. – М.: славянский дом книги, 2000.
2. Штемплер Г.И. Химия на досуге. – М.: Просвещение, 1996.
3. Ходаков Ю.В. Общая и неорганическая химия. – М.: Просвещение, 1965.
4. Кислотность почвы. Как определить/ – https://lifepearl.ru/kislotnost-pochvy-kak-opredelit/.
5. Кислотность как фактор, влияющий на плодородие почвы. – https://mirogorodov.ru/kislotnost-pochvy.html.

Руководитель: Вафина А.Н., МБОУ «Лицей №1 Зеленодольского м.р. Республики Татарстан», учитель I квалификационной категории

Что такое почва? Почва – это рыхлый поверхностный слой земли. Он включает в себя твердые, жидкие, газообразные компоненты и формируется в результате сложного взаимодействия климата, растений, животных и микроорганизмов.

Самое ценное свойство почвы – плодородие, т.е. способность обеспечивать растения необходимыми питательными веществами и влагой. Почва состоит из минеральных и органических веществ, почвенной воды, почвенного воздуха и населяющих её живых организмов. В различных районах Земли толщина почвы колеблется от нескольких сантиметров до 2–3 метров.

Когда мы купили сад, я стала много слышать разговоров о типе почв. Мне было не понятно, что это такое и как это повлияет на наш будущий урожай. Конечно, книги и статьи в интернете раскрыли мне значение этих слов. Я узнала о кислотности почвы, а также о том, что каждое растение может расти и развиваться при определенной кислотности почвы. От кислотности зависит плодородие почвы. Я выяснила, что кислотность почвы определяют в лабораторных условиях с помощью реактивов и приборов.

Так во многих источниках говорилось о возможности определить кислотность почвы с помощью «дедовского» метода – отвара листьев черной смородины. В нашем саду растет очень много кустов черной смородины и мне стало интересно: можем ли мы в домашних условиях с помощью «дедовского» метода определить кислотность почвы в нашем саду и на школьном участке?

Чтобы ответить на возникший вопрос, я решила провести исследовательскую работу и разработать проект.

Предмет проекта: кислотность почвы.

Объектом проекта является: процесс определения кислотности почвы в домашних условиях.

Гипотеза проекта: если раньше люди определяли кислотность почвы с помощью отвара листьев черной смородины, возможно, мы также сможем это сделать сами, а затем сравнить с реакцией универсальной индикаторной бумаги, и рассказать об этом другим ребятам.

Цель проекта: определение кислотности почвы с помощью отвара листьев черной смородины и универсальной индикаторной бумаги.

Для достижения цели были поставлены следующие задачи:

• узнать, что такое кислотность почвы;

• определить кислотность почвы с помощью отвара листьев черной смородины и универсальной индикаторной бумаги.

Продукт проекта: картограмма кислотности почвы пришкольного участка.

План исследовательской работы:

1. Изучение методов определения кислотности почвы.

2. Отбор проб почвы.

3. Приготовление отвара листьев черной смородины.

4. Определение кислотности почвы.

5. Оформление результатов исследования.

Оборудование:

1. Пластмассовые емкости.

2. Пакеты.

3. Фильтры.

4. Палочки для перемешивания.

5. Электрическая плита.

6. Банка объемом 1 литр.

7. Лопата.

Методы исследования:

– Изучение литературы.

– Проведение экспериментов.

1. Теоретическая часть

1.1. Влияние кислотности почвы на рост растений

Одним из важнейших факторов для жизни и развития растений является такой показатель как кислотность почвы.

Кислотность почвы влияет на структуру почвы, на вносимые удобрения. [1] На кислых почвах многие агрохимические показатели изменяются в неблагоприятную сторону. В результате потери кальция нарушается структура почвы, ухудшаются условия для развития полезных бактерий, в первую очередь тех, которые накапливают в почве азот. Некоторые питательные вещества, например фосфор, переходят в трудноусвояемое состояние. В кислой почве накапливаются в повышенных количествах растворимые алюминий, железо, марганец, которые оказывают вредное влияние на растения и микроорганизмы. Оказывается, грунты, почвенная реакция которых близка к нейтральной, наиболее благоприятны для физиологических процессов роста культур, внутрипочвенного преобразования химических элементов в наиболее доступную для растений форму и поступления питательных веществ в ткани растительного организма. Также они обеспечивают нейтрализацию токсичных для растений подвижных форм железа, алюминия и марганца. Например, бобовым культурам (гороху, фасоли, спарже, люцерне) нейтральная кислотность жизненно важна. На корнях они образуют клубеньки – бактериозу, благодаря чему усваивают атмосферный азот [1]. В кислой среде эти бактерии не живут!

Многолетний опыт земледелия подтверждает, что растения легче всего усваивают питательные вещества, находящиеся в почве с показателем рН в пределах 6,5 – 7 единиц. [1] Особенно это существенно для молодых растений.

Оказывается, каждое растение, будь то садовое, огородное или комнатное, предпочитает определенную кислотность грунта. Одним культурам подходит слабо – кислая почва, другие лучше произрастают в нейтральной, третьи отдают предпочтение щелочному или слабо – щелочному грунту.

Вообще, выделяют 4 группы культур, в зависимости от их отношения к этому фактору:

первая группа – растения, предпочитающие нейтральные и слабощелочные почвы (pH 6,0 и более): свекла, тыква, кабачки, белокочанная капуста, лук и чеснок, горох, фасоль, сельдерей, вишня, слива и смородина, нарциссы, тюльпаны, гиацинты, астры, гвоздики и другие;

вторая группа – растения, которым требуется нейтральная или слабокислая реакция почвы (pH 5,6–6,0): морковь, огурцы, салат посевной, цветная капуста и кольраби, яблоня, груша, бегонии, гладиолусы, розы и другие;

третья группа – растения, для которых благоприятной будет слабокислая реакция почвы (pH 5,1–5,5): картофель, кукуруза, томаты, редис, малина и ежевика, крыжовник, лещина, туя западная, ирисы, примулы, лилии, пеларгония и другие;

четвертая группа – растения, отдающие предпочтение кислым почвам (pH 4,0–4,5): щавель, сосна обыкновенная, азалии и рододендроны, верески, ландыш, брусника и клюква, черника[5].

1.2. Как определить кислотность почвы?

В том, как определить кислотность почвы самостоятельно, нам могут помочь приметы, народные или научные средства. Это можно сделать так:

• определить с помощью приборов;

• использовать лакмусовую бумагу;

• установить по растущим растениям-сорнякам;

• определить народными методами.

kalindee-1.tif

Самый точный и простой метод определения кислотности почвы – сдать пробу на анализ в специализированную лабораторию. В лаборатории с помощью специального прибора – например, рН-метра – определят этот показатель почвы. Но это далеко не всегда возможно.

Чтобы определить кислотность почвы в домашних условиях, используют индикаторную бумагу и приготовленную почвенную вытяжку. Тогда цвет окрашенной универсальной индикаторной бумаги сравнивают с эталоном по таблице.

Приблизительную оценку можно дать по типичной для конкретного участка растительности. Но данный способ подходит лишь в том случае, если почва не подвергалась обработке. Тем не менее:

• на кислую почву укажут мох, осока, хвощ, щавель;

• признаком нейтральной реакции почвы служат мать-и-мачеха, клевер, сныть и крапива;

• на слабощелочных почвах растут лебеда и горчица полевая.

Кроме перечисленных растений, можно отметить и большинство хвойников. По крайней мере, под сосновыми и еловыми насаждениями грунт, скорее всего, будет кислым, а хвоя этих деревьев даже используется в огородах для подкисления почвы на грядках.

Измерение кислотности можно провести и без приборов или индикаторных бумажек. Для этого существуют несколько простых и доступных всем народных способов [4].

Способ 1. При помощи листьев

В этом способе смородиновые или вишневые листья заменяют лакмусовые бумажки. Делается это следующим образом:

1. В стеклянный стакан кладут 3–5 листочков черной смородины или обыкновенной вишни.

2. Заливают доверху кипятком и настаивают до остывания воды.

3. Опускают в стакан кусочек грунта и следят за реакцией.

Красный цвет жидкости покажет, что грунт кислый, синяя окраска обозначает слабокислую реакцию, зеленый цвет означает, что ваша почва pH-нейтральна.

Способ 2. Ямки и канавки

Если в ямке после дождя вода окрашивается в ржавый цвет и затягивается маслянистой пленочкой, это признак сильнокислой почвы. То же обозначают и белесые полоски заметные при перекопке огорода.

Способ 3. Уксус

Если уксусом полить землю на участке и не произойдет никакой реакции, значит почва в этом месте кислая. На нейтральном грунте образуются характерные пузырьки, а на щелочном – зашипит и запенится.

2. Практическая часть

2.1. Процесс определения кислотности почвы

Процесс определения кислотности почвы состоял из 3 этапов: отбор проб почвы, приготовление отвара листьев черной смородины, непосредственное определение кислотности двумя методами: «дедовским» с помощью листьев черной смородины и с помощью универсальной индикаторной бумаги.

2.2. Отбор и подготовка проб почвы

Первые образцы почвы я отбирала, конечно же, на своем дачном участке. Затем отобрали образцы почвы с пришкольного участка. Для этого мы с папой выкапывали ямки глубиной 20–25 см (именно на такой глубине расположены всасывающие корешки большинства растений), с вертикальной стенки ямы в четырех местах взяли почву, тщательно перемешали ее.

Моя мама – химик по образованию, она мне рассказала, что водородные ионы содержатся в почвах обычно в абсорбированном виде – в почвенных катионитах. Поэтому для выявления кислотности почвы химическим путем, с помощью индикатора, почва взбалтывается не с чистой водой, а с раствором хлорида натрия – поваренной соли, катионы которого вытесняют ионы водорода из катионитов [3].

2.3. Приготовление отвара из листьев смородины

Приготовили отвар: к 15 свежим листьям черной смородины добавляли примерно 400–450 см3 воды и кипятили 1, 2 минуты. Полученный отвар остудили.

Если отвар отделить от листьев смородины и добавить спирт (в отношении 2:1), то полученный раствор сохранится лучше от закисания образования плесени.

2.4. Определение кислотности почвы

Пробы почвы поместили в стакан, прилили 30 см3 раствора поваренной соли, содержимое хорошо перемешали и дали отстояться. Отфильтровали.

Для определения значения рН: взяли полоску индикаторной бумаги и опустили в вытяжку, вынули индикаторную бумагу через 1–2 сек., сравнили полученную окраску бумаги со шкалой значений рН, определили тип образца почвы (кислая, щелочная, нейтральная) [2].

Так как в литературе не было указано, в какой пропорции добавлять отвар листьев смородины, то отвар листьев смородины к вытяжке добавили столовую ложку.

3. Результаты исследования

Нами исследовано 9 образцов почвы со школьного участка. План отбора проб почвы с указанием мест отбора проб представлен в Приложении 1. Пробы почвы 1 и 2 отобраны нами за школой, в лесопарковой зоне. Пробы почвы 3,4,5 отобраны с газона, расположенного вблизи фундамента школы. Пробы почвы 6, 7, 8, 9 отобраны с самого крупного партера школьного участка. Фотоотчет отбор проб представлен в приложении 2.

Для того, чтобы удостовериться, что окраска отвара меняется в кислой среде и нейтральной, мы приготовили два раствора: обычной питьевой воды и раствор уксуса. Далее в оба раствора добавили отвар смородиновых листьев и опустили индикаторную бумагу.

Как видно, отвар в слабокислой и нейтральной среде цвет изменяет незначительно.

kalindee-2.tif

Результаты исследования представлены в таблице и Приложении 3. Хорошо видно из таблицы, что пробы пришкольного участка немного отличаются по кислотности почвы.

Обозначение

пробы почвы

Местонахождение

Значение рН

Характеристика

почвы

1

Лесо-парковая зона

≈7

Нейтральная

2

3

Газон около фундамента школы (с южной стороны)

6–7

Нейтральная

4

≈ 6

Нейтральная

5

Газон около фундамента школы (с северной стороны)

6

Партер школьного участка перед школой (на северо-западе)

4–5

Кислая

7

6–7

Нейтральная

8

≈ 6

Нейтральная

9

Выводы

Данные, полученные в ходе исследований, позволяют сделать следующие выводы:

В результате данной работы мною была изучена литература, которая содержит информацию о почвах.

Я познакомилась с методиками исследования почвы, в частности правильного отбора почвы и определения рН почвы двумя методами: «народным» и с помощью использования индикаторной бумаги.

С помощью «народного» метода определить рН почвы очень сложно, так как цвет отвара смородиновых листьев в нейтральном и кислом растворе практически не отличается.

На основании исследования была составлена примерная картограмма кислотности почвы пришкольного участка.

Рефлексия

Цель – определение кислотности почвы с помощью отвара листьев черной смородины и универсальной индикаторной бумаги – была мною достигнута.

Осуществление данного проекта позволило мне развить свои навыки работы с дополнительной литературой, умение проводить эксперименты, проводить анализ полученных результатов, обосновывать итоги исследований.

Приложение 1

План отбора проб почвы на территории МБОУ «Лицей №1 Зеленодольского муниципального района РТ»

kalindee-4.tif

Условные обозначения:

? – точки отбора проб на территории лицея

Приложение 2

Фотоотчет хода исследования

1. Отбор проб почвы

kalindee-7.tif kalindee-8.tif kalindee-9.tif

2. Приготовление смеси почвы и воды

kalindee-10.tif

kalindee-12.tif

3. Определение рН водной вытяжки почвы с помощью индикаторной бумаги

kalindee-11.tif

4. Добавление отвара листьев смородины в почвенную вытяжку

kalindee-5.tif kalindee-13.tif

Приложение 3

Фотоотчет результатов исследования

kalindee-14.tif kalindee-15.tif

kalindee-17.tif kalindee-16.tif

kalindee-18.tif kalindee-19.tif

kalindee-20.tif

Приложение 4

kalindee-21.tif


Библиографическая ссылка

Калиндеева Е.М. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КИСЛОТНОСТИ ПОЧВЫ НАРОДНЫМ И НАУЧНЫМ МЕТОДАМИ. СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ // Старт в науке. 2019. № 3-1. ;
URL: https://science-start.ru/ru/article/view?id=1578 (дата обращения: 12.07.2026).